自己肯定感

マインドセット
無限の可能性、限界を決めるのは誰?

  生まれてきた子どもには、どんな子にも無限の可能性があります。遠い未来だけではなく、明日の自分はどれだけ成長できているのか。今日と明日は違う自分。  その可能性を最大限伸ばすためには、自分の限界を自分や親が設定しないこ […]

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インクルーシブ教育システム
自ら学ぶ、学びの楽しさ

 学ぶことは楽しい。生まれてからすべての子どもは自ら学んでいきます。 それがいつの頃からか、学びは楽しくないもの、学ぶことが苦痛、つらい、そういった気持ちになってしまわざるを得ない状況があるように感じます。  その原因は […]

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インクルーシブ教育システム
「なんでそう思う?」問いかけた子どもの反応

 他者を尊重し、自律した一人の人として、より良い社会を創造してそのために協働する。それが一人ひとりの生きやすさや平和につながる。つまり、最上位の目標が平和だとすると、そのための手段が、他者の尊重や自律した個人として協働し […]

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お知らせ
ホームページのリニューアル

 インクルージョン&教育システム総合研究所は、ホームページのリニューアルに伴いお休みをしています。ブログは少しずつ再開していきます。少しでも毎日の活力になれればと考えていますので、これからもどうぞよろしくお願いいたします […]

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